OLIY TA’LIM TIZIMIDA TA’LIM SOHALARI VA YO‘NALISHLARIGA MOS HUQUQIY FANLARNI JORIY ETISH
Keywords:
Huquqiy ta’lim, kasbiy huquqiy kompetensiya, kripto-aktivlar huquqi, intellektual mulk, sport huquqi, ta’lim huquqi, shartnoma huquqi, huquqiy madaniyat, huquqiy ongAbstract
maqolada O‘zbekiston Respublikasining oliy ta’lim tizimida ta’lim sohalari va yo‘nalishlariga mos huquqiy fanlarni joriy etish zarurati, ularning ijtimoiy-huquqiy ahamiyati hamda xorijiy tajribalar tahlil qilinadi. Muallif tomonidan har bir ta’lim sohasi uchun moslashtirilgan huquqiy fanlar tizimini yaratish konsepsiyasi ishlab chiqilgan: “Ta’lim huquqi”, “Moliya va shartnoma huquqi”, “Texnik va mehnat xavfsizligi huquqi”, “Intellektual mulk huquqi”, “Sport huquqi”, “Kripto-aktivlar huquqi”. Ushbu konsepsiya oliy ta’lim muassasalarida huquqiy madaniyatni yuksaltirish, yosh mutaxassislarning huquqiy savodxonligini oshirish hamda jamiyatda qonun ustuvorligini ta’minlashga xizmat qiladi.
References
1. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun, 2020-yil 23-sentabr.
2. “Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g‘risida”gi Qonun, 2016-yil
14-sentabr.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Inson huquqlari boʻyicha Oʻzbekiston Respublikasining Milliy strategiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi PF–6012-son Farmoni, 2020-yil 20-iyun.
5. “Kripto-aktivlar aylanmasi sohasidagi xizmatlar provayderlari faoliyatini litsenziyalash tartibi to‘g‘risidagi Nizom” — Adliya vazirligida 2022-yil 15-avgust kuni 3380-raqam bilan ro‘yxatdan o‘tkazilgan.
6. UNDP (2023). Legal Literacy and Sustainable Development Framework.
7. OECD (2023). Digital Transformation and Legal Education.
8. World Bank (2024). Blockchain Regulation and Policy Report.
